濠江神算871138 当前位置:濠江神算871138 > 濠江神算871138 >

6年来工具高校同上“这堂课”

发布时间:2019-05-07

  中国海洋大学消息化讲授核心从任魏振刚引见,该校基于线上平台资本和线下翻转讲堂,奉行“夹杂式讲授”,将保守的“以教师教学为从”的模式向“以学生自从进修为从”的模式改变。

  无论是位于世界屋脊的大学,仍是正在边陲的喀什大学,这里的学生能取大学、华南理工大学等全国出名高校学生一路上课。日前,正在沉庆大学举行的“工具部高校课程共享联盟”成立6周年大会上,环绕“以将来决定现正在——科技赋能,深化教改”等线多所高校的教师展开会商,配合摸索处理工具高校教育资本不均衡的问题。

  “‘工具部高校课程共享联盟’由沉庆大学倡议,中国人平易近大学、复旦大学、四川大学正在内的29所高校响应,做为中国慕课首批践行者2013年4月成立。”沉庆大学校长张益引见,颠末6年的成长,工具部高校课程共享联盟曾经成长成为中国规模最大、办事学生最多的MOOC联盟。

  “我国幅员广宽,工具部差距较着,高档教育不服衡、不充实的矛盾凸起。慕课是互联网成长的产品,改变了优良教育资本的体例,为中国高档教育的成长带来严沉机缘,也成为实现高档教育变道超车的主要鞭策力量。”教育部高档教育司一级巡视员宋毅说。

  2015年秋,沉庆大学起头测验考试进行翻转讲授试点;客岁沉庆大学成立了“将来进修研究核心”。沉庆大学教务处教育手艺核心从任罗仕健引见,学校提出“学研融合,实践以学生为核心的研究性讲授新范式”,研究分歧窗科正在“互联网+”时代的讲课范式。“将来进修研究核心”成立后,确定了沉点项目,搀扶对讲授研究有乐趣的教员,打制明星教师。同时出台办理轨制,以立项体例扶植正在线课程。

  “针对边陲高校存正在专业课教师匮乏、部门青年教师讲授程度不高、讲授方式单一的现象,联盟决定正在沉点地域进行沉点学校摸索新的讲授援帮模式。”高松引见,持久以来援帮边陲高校,采用的援帮模式是间接由援帮校调派教员,但由于特殊的地舆,对援帮校、援帮教员承担较沉,而互动教室等形式进行柔性援帮讲授,既处理边陲高校的难题,又无效减轻援帮压力,提高援帮效率。

  华东理工大学传授徐志珍是该校取喀什大学“无机化学同步讲堂试点”的从讲教员。她说,“无机化学”是根本课,也是难度较大的一门课,喀什有6个班近180名同窗和华理的100多名同窗同步上课。通过两边共建,喀什大学由初期测试只要7名同窗合格,提拔到期末及格率跨越67%,成就优良以上为27%。华理学生期末87%及格,优良率24%。

  聪慧树网CEO王晖暗示,实践证明采用线上+近程曲播互动的讲授模式正在专业课上比纯真的正在线进修模式愈加无效果,并且能无效提拔受援学校年轻教员的讲授能力。

  沉庆大学教务处处长李正良引见,2015年至今,共由学校立项扶植MOOC课程106门,累计投入经费1490余万元。多门课程正在“聪慧树”“中国大学MOOC”等网坐上线门课程被认定为国度精品正在线门课程被认定为高校精品正在线课程。严沉已开设基于MOOC、SPOC的夹杂式讲授课程397门次,20余个学院近300名教师参取,1.8万余论理学生参取了夹杂讲授进修并获得学分。同时这一体例消弭了时间和地址的,也有益于更好的对口援助其他西部高校。

  推进消息手艺取教育讲授深度融合的讲授,以大规模正在线课程和小规模定制课程相连系,激励线上线下夹杂式讲授,联盟高校的讲堂,走出了一条工具部高校合做共赢之。

  据华南理工大学校长、联盟施行理事长高松引见,6年来,累计已有2200所高校的2760万人次修读联盟课程并获得学分,其部地域高校556所近800万人次,学生总体对劲度95分。累积已开展各类规模、多种形式教师培训工做两万多场次,参取培训的教师跨越9万人次。正在国度精品正在线课程的认定中,联盟运营的140门课程获评线上金课。

  手艺赋能、毗连工具。大学的学生也许没到过,没去过大学,可是正在专业共建同步讲堂里,通过互联网取沉浸式曲播互动教室实现线上线下跨校夹杂式讲授,针对专业课,采用点对点“同步讲堂”“夹杂式+曲播/会商”,大学的学生不只能取北大学生同步上课,还能和北大师生一路参取讲堂会商。

  “慕课使用带来了讲堂的。教育部正正在制定一流课程‘双万打算’的相关政策,更大范畴、更鼎力度推进慕课建用学管。”宋毅暗示,教育部已持续认定了1291门国度精品正在线课程,按照“双万打算”,到2020年,国度级扶植线上线下精品课程达到万门以上,省级扶植线上线下精品课程万门以上,此中,教育部认定“国度精品正在线门以上,成立起成长有序、使用普遍、办理规范的慕课款式。

  他暗示,教育部一曲积极鞭策慕课成长,6年来中国慕课开设已达到12500门,进修人数跨越2亿人次,跨越6500万人次获得学分。

  “为了更好地支撑和办事西部地域,联盟启动了‘慕课西行打算’,积极鞭策‘优良通识类课程免费促共享’计谋。”高松说,2018年秋冬学期西部12省受益学校和学生继续扩大。这一学期,受益学校459所,293万生次加入进修,校均达到6400生次,同比春夏学期增加31%,学校数增加17%,进修生次增加53%。

  据领会,联盟对边陲高校捐帮了沉浸式曲播互动教室设备,大学取大学,喀什大学取中国海洋大学、华东理工大学之间率先测验考试,以点对点同步讲堂形式,正在高校间的机制保障下,两校教师亲近共同,完成了2018秋冬学期的五校三课试点。

  教育部目前已持续认定了1291门国度精品正在线年,国度级扶植线上线下精品课程达到万门以上,省级扶植线上线下精品课程万门以上。此中,教育部认定“国度精品正在线门以上,成立起成长有序、使用普遍、办理规范的优良课程资本共享。

  相关链接: